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30.06.2009
TD : traçabilité et qualité
Bon voilà la merveille du jour...
TDPharmaPrésentation.ppt
Et les remarques en vrac :
on ne voit pas le plan (après explication : on ne comprend pas ma démarche d'analyse du sujet et donc la démarche)
les doc ne correspondent pas à ce que j'annonce (pas faux du tout)
la qualité et la traçabilité sont passées à la trappe, on ne les trouve pas dans les doc, pas dans les résumés, pas dans les descripteurs (ben oui. OK c'était le sujet, j'ai merdouillé, là !)
le doc 1 : bof, mais surtout le dentifrice n'est pas un médicament, et on ne parle pas de crise sanitaire (c'est vrai, mais comme j'ai admis l'erreur et proposé des descripteurs plus adaptés, ça devrait passer).
le doc 2 : trop vieux, pas assez dans l'esprit
le doc 3 : ok mais le résumé est vraiment trop succinct
Et les profs dans tout ça ? Et que fait le prof doc ? Et les apprentissages documentaires ? (ben oui, ils ne sont que trois mais ce n'est pas grave, ils apprennent quand même !)
Et il faut mettre tout public et pas rien parce que ça concerne à la fois les profs et les élèves.
Pas la peine de mettre documentaire, analyse scientifique ou autre chose si ce n'est pas ça
Résumés et descripteurs doivent dire la même chose mais avec des mots différents (donc pas grave si on répète médicaments etc. partout)
Pas eu beaucoup de questions, on est vite passées à l'autopsie de mon pauvre travail.
Ah, si comme question : quels périodiques spécialisés connaissez-vous sur le sujet ? Définition traçabilité (normal, vu qu'elle a disparue, il fallait s'assurer que ce n'était pas par non compréhension du sujet)...
Elle aurait proposé :
doc 1 = mon doc 3 = doc institutionnel
Doc 2 = un doc laboratoire sur la fiabilité / traçabilité
Doc 3 = un doc sur traitement de la fiabilité / traçabilité dans les média (exemple sur F/T des médicaments sur Internet)
--> on peut comme ça travailler avec les élèves sur le traitement de l'information selon sur le support.
Disparition de Panama ? Ben ce n'est qu'un exemple !!!
Petites précisions sur ma présentation :
doc 1 et 3 ont la même source. Je l'ai dit, en expliquant que le jour de l'exam, j'aurais choisi sans doute un doc dans KNE / CNS : archives sur le sujet (ok, si c'est spécialisé)
j'ai tenu le temps et je l'ai fait en temps et heures... (c'est déjà ça !!!)
questions un peu sèches : eu l'impression de me planter sur tout tout tout : choix des doc, démarches, indexation, résumés....
Quoi d'autre ?
Et bien "ce n'est pas mal" dixit Mme H. (je ne sais plus si elle a dit ça ou quelque chose d'encore plus positif, mais ça m'étonnerait !)
09:45 Publié dans entraînements | Lien permanent | Commentaires (6) | Envoyer cette note
Commentaires
3 axes de recherche:Faits/Enjeux/Solutions
1 document sur le pb:la contrefaçon de produits de santé(constat)
Un second sur les enjeux économiques et la santé (pb de la médication sur internet)
Un troisième sur les mesures prises face à ce pb:assurer tracabilité et qualité des produits avec le codage Datamatrix,mais aussi informer
http://www.afssaps.fr/Dossiers-thematiques/Contrefacon-et-produits-de-sante/Contrefacon-et-produits-de-sante/%28offset%29/0
http://www.att-fr.info/tracenews/Quelles-evolutions-reglementaires.html
Et pour résumer le tout
http://www.assisesdelatracabilite.com/page.cfm?docid=telecharger&docname=154
On se servira des cartes ou étiquettes pour illustrer l'exposé, en respectant le droit de l'information.
J'aurais voulu trouver un périodique sur BCDI sur le sujet ou un article de journal sur l'exemple de Panama.As tu trouvé qqch Nicmar?
Ecrit par : pepite | 10.05.2009
Non, sur Bcdi, il n'y a rien sur Panama, et ce n'est pas faute d'avoir cherché.
Sur Internet, il doit y avoir des choses mais les archives sont payantes. Je pense que le jour de l'oral, on trouvera grâce aux ressources payantes que nous aurons à dispositions : le CNS en particulier. Il est vraiment dommage qu'on ne puisse s'entraîner dessus gratuitement comme avec BCDI !
J'aime beaucoup ta démarche. Faits / Enjeux / Solutions, c'est à la fois simple et efficace. Cela te permet de ne conserver le Panama qu'en illustration introductive et d'actualiser le problème avec les médicaments et Internet.
Où est ton document 2 ?
Par contre, tu crois qu'il est obligatoire de mettre des documents "significatifs" ?
Ensuite, deux questions :
- comment indexerais-tu le document 1 qui est composé de liens ?
- le doc 3 ne te semble-t-il pas trop "simple" pour des BTS ?
Ecrit par : nicmar | 12.05.2009
Excuse moi Nicmar de ne pas avoir répondu à tes questions plus tôt,mais avec le boulot à côté,ce n'est pas tjs facile.
En fait,mon document 2 est celui des assises de la tracabilité pour illustrer le pb de la contrefaçon sur internet et pour avoir des informations visuelles pour l'expo.
C'est vrai que le doc 1 est composé de liens.Pour le résumé,j'insisterais sur le rôle de prévention de l' afssaps et d'information auprès des professionnels de santé et du public.Je prends en compte tous ces liens. Les qq phrases sur l'implication de l'agence au dessus des liens résument bien l'ensemble.
Pour répondre à ta dernière question,le doc 2 me semble bien adapté pour des BTS car ce site internet est un portail d’information consacré à la traçabilité dont le but est de fournir aux professionnels des informations synthétiques sur l’actualité de leur métier et il est important que des élèves destinés à travailler ds cette branche professionnelle connaissent ce site pour leurs recherches scolaires puis professionnelles.
J'espère avoir répondu à tes questions et je reste à ta disposition
A bientôt
Ecrit par : pepite | 15.05.2009
D'accord. N'insiste pas trop sur le rôle de l'Afssaps : ce n'est pas le propos du document, même si c'est indiqué. Le propos concerne les différents liens. Ca se tient plutôt bien comme ça. Je continue à penser que le document 3 est trop bref pour une véritable utilisation, mais en l'absence d'articles plus longs sur le site, il faut s'en contenter et ajouter à l'oral qu'à partir de là les élèves pourront faire une recherche plus approfondie sur le DataMatrix...
A bientôt, je devrais bientôt proposer de nouveaux sujets que j'ai finis, mais moi aussi je travaille et j'ai du mal à trouver le temps d'approfondir quelques points qui me trottent dans la tête !
Ecrit par : Nicmar | 16.05.2009
http://datamatrix.fr/
Que penses tu de ce lien pour montrer l'évolution de la codification et le marquage des médicaments dans un souci de traçabilité et de lutte contre la contrefaçon. Le panneau de l'expo consacré aux "solutions" (axe de recherche)pourra être illustré par la Datamatrix .Les élèves utiliseront l' image de ce code barre avec sa signification afin de comprendre les éléments prises en compte dans cette tracabilité et à les informer sur l'importance de vérifier la présence de ce code sur les boites de médicaments achetées?
Ecrit par : pepite | 16.05.2009
C'est bien, surtout le document PDF qui suit ( http://datamatrix.fr/Lecteurs/CIP-ACL_DataMatrix.pdf ) et qui m'a l'air utile pour des élèves de BTS de ce secteur.
Ca permet d'avoir une touche "scientifique". Les autres documents sont beaucoup plus faciles d'accès...
Il faut vraiment que je mette de nouveaux sujets en ligne pour qu'on puisse réfléchir ensemble !
Ecrit par : Nicmar | 17.05.2009
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